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Aprendizaje, cognición y comportamiento humano.

Antonio Maldonado

Esta obra es un complemento y una alternativa a los libros tradicionales e introductorias de aprendizaje –normalmente basados en procesos de condicionamiento animal y en el estudio de fenómenos de aprendizaje humano, generalmente relacionado con la enseñanza–, presentando, desde una perspectiva cognitiva, un modelo integrado y actual de la Psicología del Aprendizaje.